Preguntas texto

TEXTOS LITERARIOS Y NO LITERARIOS.

• Los textos literarios dan mucha importancia a la transmisión de sentimientos y emociones, tanto o incluso más que al propio mensaje.
• En los textos no literarios lo importante es que la información se comunique de la forma más objetiva y clara posible.

ACTIVIDADES

Comprensión texto 1.

1- Subraya en el texto y busca en el diccionario, las palabras de las que desconozcas su significado.

2- Realiza un BREVE resumen de la noticia.

3- ¿Dónde sucedieron los hechos?

4- ¿Cuál es la fecha en la que se publicó la noticia?

5- ¿Cuántas víctimas mortales hubo en la catástrofe? ¿Y cuántos heridos graves?

6-¿A qué hora se sucedió la tragedia?

7-¿Por qué se produjo el siniestro?

8-¿En qué periódico se publicó la noticia? ¿Quién fue su autor?

Comprensión texto 2.

1. ¿A qué hecho se refiere el poema?
2. ¿Por qué se titula “la planta 14?
3. ¿Les pilla a los mineros la tragedia por sorpresa?
4. ¿Cuántos hombres mueren en este texto?
5. ¿Qué personas acuden a la mina cuando se sabe la tragedia?
6. ¿Qué crees que opinan los mineros sobre el patrón de la mina?
7. ¿Para qué puede necesitar el patrón dos policías a su lado?

Análisis.

1. ¿Cuál es el titular de la noticia? Invéntate otro que a tu juicio pueda resultar más llamativo.

2. Como hemos dicho, la noticia debe responder a los interrogantes “qué”, ”quién”, “cuándo”, “dónde”, “cómo” y “por qué”. ¿Crees que esta noticia responde a estas preguntas? Justifica tu respuesta.

3. ¿Crees que los dos textos pueden referirse al mismo hecho? ¿Qué diferencias encuentras diferencias entre ellos?

4. ¿Cuál de los dos textos corresponde a un texto literario y cuál a uno no literario? Explica tu respuesta.